L’apprentissage de la langue italienne ne se limite pas à une certaine catégorie d’âge, dans la mesure où même l’enfant du plus jeune âge peut s’impliquer dans l’apprentissage. L’intégration dans la langue sera donc regroupée selon un certain niveau d’âge pour faciliter la compréhension de la langue, étant donné que chaque apprenant a besoin d’établir une certaine forme d’assimilation qui engage un progrès obligatoire à démontrer. L’apprentissage des enfants comprend une réunion d’apprenants qui seront regroupés selon leur âge, généralement divisés en 2 catégories bien distinctes, à commencer par un système d’apprentissage qui se résume à des applications faciles pour le niveau de l’enfant. En conséquence, l’apprentissage sera précédé d’un test d’évaluation, surtout pour les enfants qui ont déjà eu quelques expériences dans la langue, de manière à bien situer le niveau de l’enfant. Il existe 2 catégories d’âge à respecter pour l’apprentissage de l’enfant, celle de 4 à 8 ans, et celle de 9 à 12 ans, qui permet de démontrer le système d’assimilation de la langue. Par ailleurs, il existe une certaine formalité d’apprentissage qui séparera les enfants débutants et les avancés, dans la mesure où l’évaluation aura permis de donner une facilité de compréhension selon le niveau convenu. Il existe également un progrès à respecter dans la mesure où la présentation de la langue engage une forme correcte et assimilée, appelant ainsi l’enfant à démontrer ses connaissances sur les différentes firmes à appliquer.
Programme pour l’enfant débutant
L’application de l’italien pour l’enfant débutant représente un programme très facile, qui comprend uniquement des formes d’applications liées à l’alphabet italien. IL sera utile d’assimiler l’alphabet en question, dans la mesure où il s’agit d’apporter toutes les formes correctes des lettres alphabétiques, qui visent par la suite l’apprentissage et l’assimilation des différentes applications sur l’apprentissage, poussant l’enfant à apprendre par coeur l’alphabet italien, tout en respectant le domaine de l’élocution et de la prononciation qui possède une certaine particularité lors des exercices de lecture. Le programme de l’italien pour l’enfant débutant assimile les applications selon une forme correcte, dans la mesure où le programme assure la compétence de l’enfant débutant, sous forme d’applications approfondies. L’italien réservé à l’enfant débutant présente donc un programme basé sur l’alphabet italien, avec la lecture et l’écriture des lettres, puis une intégration légère au niveau d’un apprentissage approfondi sur des mots simples pour commencer l’apprentissage de l’italien pour l’enfant débutant.
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