L’intégration de la langue italienne dans les différents programmes scolaires exige le minimum de conditions, car la langue étant considérée comme une langue quand même complexe dans ses caractéristiques, l’apprenant a besoin de mettre en valeur la base de la langue d’une part, et prendre référence à une base d’une autre langue étrangère, si possible en dehors de la langue française qui peut également apporter une aide particulière, car le français est une langue rapprochée de la langue italienne dans ses bases. La connaissance de la langue italienne demande une capacité de compréhension, et une forme d’expression personnelle se dégage lors de son apprentissage en détails. C’est la raison pour laquelle il est toujours important de connaître des langues autres que celle sur laquelle l’apprenant effectue une étude. L’apprentissage de la langue italienne donne accès à son intégration dans le cycle secondaire, tout en mettant en place le programme lié aux différentes langues vivantes établies dans le programme officiel. Dans la mesure où la langue italienne sera considérée comme une langue vivante, le professeur accordera un programme proportionnel à chaque niveau de langue vivante, avec en plus, une facilité d’adaptation dans le domaine des cours pour les plus faibles dans la matière. L’existence des divers nouveaux établis au sein des études de langues vivantes apporte plus de connaissances à l’élève, étant donné que ses capacités d’assimilation restent très rapprochées des sujets liés aux examens officiels, ainsi que des examens effectués au niveau de chaque classe. Le professeur restera un guide à ces niveaux, dans le domaine des études, comme dans le domaine des cours. Le choix de l’élève sur l’italien en LV1 du niveau débutant sera considéré comme une atteinte à l’apprentissage en détails de la langue italienne, favorable à la réussite de tout examen.
Comment intégrer le niveau débutant
Comme il s’agit du choix de l’élève à intégrer l’apprentissage de la langue italienne en LV1 du niveau débutant, il est normal qu’il s’agisse du niveau secondaire, qui ira de la classe de 6ème, jusqu’en classe terminale, impliquant un programme obligatoire à suivre pour mieux centrer chaque niveau de classe. Le cycle du collège inclut le programme de compréhension générale théorique de la langue, incluant le vocabulaire et la grammaire, la conjugaison également, et le cycle secondaire rassemble toutes les formes d’applications qui mènent vers la capacité d’une analyse correcte, la rédaction et la dissertation.
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