La connaissance de la langue italienne au niveau moyen signifie que l’apprenant est déjà passé sur le niveau débutant qui doit être obligatoire à être assimilé au niveau des formes d’apprentissage. Si l’apprentissage du niveau débutant comprend les formes élémentaires essentielles au niveau de la connaissance, ce niveau élémentaire sera plus accentué au niveau de l’italien moyen, ce qui assure une facilité de s’exprimer en oral et en écrit sur les différentes formes d’applications de la langue. L’importance de la langue se retrouve par l’intermédiaire des bases élémentaires qui prouvent une facilité de comprendre la langue au fur et à mesure que les études sont effectuées à un stade plus élevé. D’ailleurs, la facilité de mettre en pratique l’italien demande une compréhension très basique de la part de l’apprenant, ce qui pousse le professeur à donner des exercices d’applications qui mettent en valeur les connaissances de la langue par rapport aux divers exercices à connaître et surtout à réussir. L’italien au niveau moyen signifie une facilité de s’exprimer en oral et en écrit, c’est-à-dira que l’apprenant doit être capable de faire face à une écoute mieux placée, et il en sera de même pour l’expression orale et écrite de la langue. Le programme de la langue italienne suit le programme officiel qui s’installe au niveau de tout type d’apprentissage lié à la langue, apportant les meilleures formes d’études selon le principe de transmission du programme.
Comment s’adapter au niveau moyen
Le programme de l’Italien au niveau moyen renferme des formes d’apprentissage qui demandent une grande volonté d’apprentissage à effectuer au niveau de la facilité de comprendre la langue. En effet, l’apprenant a besoin de démontrer ses capacités à travers les exercices qui se sont suivis au niveau débutant, pour apporter une continuité au niveau du programme. Pour s’adapter en italien du niveau moyen, l’apprenant a besoin d’assimiler les formes alphabétiques de la langue, puis les connaissances à effectuer au niveau de la prononciation et de l’élocution qui sont très importants en italien. Le niveau moyen assure au moins la capacité de l’apprenant à comprendre les mots selon son écriture et sa lecture, où seule la phonétique de certains mots est plus accentuée et différente d’une phonétique normale dans la forme générale d’un mot. Les dictionnaires adaptés à la langue italienne sont conçus pour être le guide de l’apprenant au niveau linguistique, à l’oral comme à l’écrit.
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