APPRENDRE L’ITALIEN

Si l’apprenant aboutit à des connaissances plus élevées au niveau moyen, cela explique que toutes les applications rencontrées au niveau débutant ont été assimilées, permettant à l’apprenant de réussir la compréhension de la langue. Apprendre la langue italienne au niveau moyen constitue un avantage pour l’apprenant, dans la mesure où les épreuves effectuées restent des applications donnant tendance à une équivalence de la langue française ou de la langue espagnole. La langue italienne au niveau moyen possède un programme qui appelle toujours l’apprenant à intégrer un double apprentissage dans le domaine de la langue, ce qui favorise des connaissances plus enrichies par rapport à la langue italienne, et une intégration dans les autres langues liées à la langue italienne. L’apprenant est apte à apprendre la langue italienne dans son  établissement scolaire, ou dans le centre de formation auquel il est inscrit. Ainsi, l’élève, le  particulier ou le professionnel peut se permettre d’apprendre la langue italienne selon un motif valable, et selon le programme désiré. L’essentiel sera avant tout de démontrer les connaissances déjà acquises au niveau débutant, programme important pour accéder au niveau moyen.

— Programme du niveau moyen

L’apprentissage de la langue italienne au niveau moyen introduit des applications qui vont de l’apprentissage de mots simples à une intégration de mots plus difficiles. Il est vrai qu’au niveau débutant, si les mots courants sont primordiaux dans l’apprentissage, certains mots ne sont pas toujours faciles, mais la connaissance d’une langue rapprochée de la langue italienne met en faveur la facilité de l’intégration, quelle que soit la nature du mot, qu’il s’agisse d’un pronom, d’un nom, d’un verbe, d’un adjectif, ou d’un adverbe. Les mots formeront un fil d’idées allant de la langue italienne à la langue d’’quivalence, ce qui permettra de soutenir facilement le niveau de l’apprenant. La langue italienne au niveau moyen enseigne l’apprenant sur l’approfondissement de la prononciation en italien, où les mots sont souvent accentués, avec le système de la phonétique qui aide l’apprenant à mieux se servir de la langue. L’expression orale et écrite en langue italienne sera mise en valeur à travers l’écriture des mots qui ne semble pas trop difficile, mais l’importance de l’expression orale permettra à l’apprenant d’apporter un degré élevé de la langue par rapport à la compréhension de la langue, c’est-à-dire le sens du mot, ainsi que l’exactitude de la connaissance de la signification.