La pratique de la langue italienne au niveau des établissements scolaires a permis d’apporter la découverte d’une langue nouvelle par rapport au pays qui l’applique. En effet, la langue italienne fait partie des langues qui se justifient en tant que langue de base ou langue vivante. Comme elle prend de l’importance même et surtout au niveau universitaire, il sera conseillé de l’apprendre dès le plus bas niveau qui sera également le meilleur moyen d’apprendre les applications les plus faciles et évoluer au sein d’i=un enseignement compris et empli de connaissances proportionnelles à la catégorie d’âge de l’élève. Comme l’application de la langue italienne en primaire, le résultat sera plutôt encourageant car la langue n’est pas difficile à assimiler, et convient assez bien à l’âge de l’enfant qui effectue l’apprentissage en primaire. Le programme est départagé selon l’âge de l’enfant, car le niveau intellectuel est déterminé en fonction de l’âge en général, bien que les exceptions existent. Certains enfants sont dans la capacité d’assimiler plus par rapport à leur âge, mais l’assimilation sera donc plus élevée.
—- Initiation pour les primaires
La mise en application de la langue italienne en primaire comprend un programme qui départage les exercices à effectués en 2 types d’âge, donc à 2 niveaux, allant des enfants des cours préparatoires, des cours élémentaires et des cours moyens. Les enfants des cours préparatoires et des cours élémentaires peuvent suivre un programme rapproché et continu, tandis que les cours moyens disposent d’un programme plus approfondi, qui reste toujours continu par rapport à un niveau plus bas. En effectuant la langue italienne en primaire, l’enfant ou l’élève sera soumis à des exercices qui suivent le programme scolaire, où la langue italienne sera considérée comme une activité ou une matière parascolaire, qui permettra d’intégrer des matières élémentaires représentées sous différentes formes. Le programme sera ainsi approfondi au niveau élémentaire pour les petites règles de grammaire, la conjugaison au mode indicatif surtout, l’application des chiffres, notamment les exercices de numération, et la mise en applications permanente de l’apprentissage de l’alphabet italien qui compte beaucoup dans l’avenir de la langue. Les enfants seront testés même si les activités relatives à l’apprentissage de la langue italienne en primaire sont plutôt un côté divertissant mais malgré tout enrichissant. Les bases sont néanmoins intéressantes à assimiler, car comportent des termes courants qui s’appliquent tous les jours et se retiennent assez vite.
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