APPRENDRE L’ITALIEN

De nos jours, intégrer des langues étrangères dans le programme scolaire est devenu chose courante, dans la mesure où toutes les langues apportent une facilité de communication dans le dialogue étranger. Ainsi, l’importance de la langue italienne est établie à un degré d’applications, qui appelle les natifs comme les étrangers à apprendre la langue. Dans les établissements scolaires, l’apprentissage de la langue italienne en primaire sera programmé selon le besoin de la langue, comme dans le pays par exemple, où la langue est obligatoire à assimiler. Par contre, elle possèdera une limite d’apprentissage pour ceux qui la prennent en options, comme les élèves qui n’ont aucun autre choix dans l’apprentissage, ou que la langue est obligatoire au sein de l’établissement scolaire. Dans le contexte de l’apprentissage, l’application de la langue italienne en primaire commence par l’apprentissage des caractéristiques linguistiques qui mettent en valeur la langue italienne. Il sera important que les bases de la langue italienne soient assimilées dans un contexte élémentaire qui introduira petit à petit les bases courantes et essentielles de la langue italienne.

— Programme effectué en primaire

L’apprentissage de la langue italienne s’effectue comme tout apprentissage lié à la capacité d’assimiler une langue étrangère, mais les circonstances d’adaptation seront transmises à partir d’une capacité d’intégration selon le niveau intellectuel. Nous avons un programme lié au niveau de l’apprenant, comme le cas de l’apprentissage de la langue italienne en primaire. Comme c’est une langue issue des langues romanes, il sera important d’apprendre avant tout les 21 lettres de l’alphabet tiré de l’alphabet latin. L’apprentissage sera plus facilité, car une langue issue de la langue romane prendra part dans l’apprentissage de la langue italienne. Pour le niveau du cycle primaire, l’apprentissage de l’alphabet précèdera celui des mots italiens  se résumant à partir des mots courants qui se retrouveront prononcés au quotidien. La langue italienne en primaire formera l’enfant sur les mots simples et les mots accentués qui seront appliqués de façon continue de manière à former l’enfant sur l’importance des mots exprimés en italien. Pour la catégorie des enfants, l’apprentissage de la langue italienne se résumera à attirer l’attention des enfants sur les méthodes instructives, à travers des activités divertissantes mais instructives, et intellectuelles. La prononciation fera surtout effet dans ce domaine où l’enfant s’amusera à parler italien tout en assurant l’assimilation des mots, grâce à la lecture et à l’expression orale surtout.