AZ2pprendre des langues forme un avantage pour les apprenants, étant donné que par expérience, assimiler une nouvelle langue à chaque fois constitue une expérience et un avantage au niveau intellectuel, et sur le niveau des connaissances. La langue italienne est également tirée de l’alphabet latin, tout comme la langue française, la langue espagnole, la langue anglaise, et bien d’autres, ce qui avantage l’apprenant sur la distinction existante sur toutes les langues, et d’en connaître les particularités de chacune d’elles. Apprendre une langue convient à conseiller l’apprenant de commencer dès le plus jeune âge, dans le but d’assimiler la langue dès le début, et continuer à évoluer dans la langue tout en grandissant. C’est donc le cas pour la langue italienne des enfants, qui sera un apprentissage et en même temps une activité qui regroupe des matières selon un niveau simple, i=ou un niveau débutant, représentant le niveau des enfants. Par conséquent, quelques étapes sont indispensables, et nécessaires pour enseigner la langue italienne à l’enfant, et apporter les connaissances nécessaires selon le résultat voulu. La langue italienne est une langue officielle dans le pays, mais aussi caractérisée par une richesse linguistique sur des qualités favorables à son évolution. Les enfants sont capables d’assimiler une langue en multipliant les exercices oraux et écrits, d’autant plus que la langue italienne est facilement mémorable pour des applications multiples.
—- Procédés d’applications
L’enseignement de la langue italienne pour les enfants nécessite des séances répétées d’exercices, à commencer par l’assimilation de l’alphabet italien qui ne diffère pas de l’alphabet français et anglais, mais à une différence près sur quelques lettres de l’alphabet qui sont propres à la langue italienne, et des lettres qui n’existent pas en italien, c’est pourquoi il n’y a que 21 lettres dans l’alphabet italien. Ainsi, l’enfant pourra apprendre les lettres de l’alphabet Italien, selon une prononciation correcte, qui déterminera ses capacités à s’intégrer dans la langue dès le début. Selon les accents présents sur certains mots, la langue italienne ressort une prononciation en conséquence accentuée, ce qui permet de renforcer les connaissances des mots italiens. Les exercices appliqués dans la langue italienne pour les enfants tournent autour de l’assimilation de l’alphabet Italien, basé sur la lecture et l’écriture des lettres, ainsi que la prononciation, surtout lorsqu’il s’agit d’épeler les mots. L’étude des chiffres s’effectue également à un niveau limité à la connaissance de l’enfant sur la langue.
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